Esta mañana en el Instituto Niño Jesús se llevó a cabo una jornada de capacitación interna, donde docentes y directivos de todos los niveles abordaron la problemática de la articulación intra y entre niveles.Â
Patricia Morena, directora del nivel secundario, manifestó que la articulación se detectó como una problemática institucional "que debemos trabajar como prioridad". "El objetivo", señaló, "es lograr que se trabaje articuladamente entre todos los niveles de manera que no se produzcan más tarde quiebres pedagógicos en el trayecto formativo de los alumnos".
A cargo de la jornada estuvo la profesora en Ciencias de la Educación, MarÃa Marante, "con una extensa trayectoria en temas educativos y con una formación académica acorde", explicó Morena.
Susana Ferro, directora del nivel primario, indicó que estuvieron todos los docentes, y que en esta primera etapa se analizó el perfil del alumno del Instituto junto con las capacidades, habilidades y destrezas que se proponen desarrollar en la Institución para lograr el perfil.
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Respecto de las falencias en la articulación, Ferro dijo que "siempre se ve en el transcurrir del alumno que nos falta mucho por hacer para obtener ese perfil, entonces tenemos que ir definiendo qué más podemos realizar de lo que hacemos en cada nivel y cada ciclo. Sabemos que tenemos que perfeccionarnos dÃa a dÃa y superar las dificultades que vamos viendo en los chicos".Â
Por su parte, MarÃa del Carmen Arco, directora de inicial, sintetizó que se intenta trabajar como una unidad pedagógica.
Marante dijo que trabajar sobre la articulación es esencial y que los diseños curriculares obligan a buscar una unidad de criterio y coherencia.
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